网友提出有女孩子因减肥饿（è）死，有（yǒu）人（rén）傍大款当三陪，这是女性教育的缺（quē）失（shī）。雷于蓝表示认同，称将从中小学（xué）开（kāi）始以自尊自信自立自强（qiáng）为核心的女性教育，新规划预计今（jīn）年三季度颁布实（shí）施此言一（yī）出，伤（shāng）了无（wú）数女子的（de）心（xīn），尤（yóu）其是（shì）那些自小被教育“谁说女子不如（rú）男”的一代又（yòu）红又专的女童鞋们。伤不起了！

　　“傍大款”彰显女性教育缺（quē）失？

　　“传统的女（nǚ）性教育以‘妇德、妇容（róng）、妇功’来塑造‘淑女’，延伸到现（xiàn）在，成为更社会化（huà）的（de）美（měi）容、礼仪、女红与家（jiā）政，这些都是与时俱进发展起女性职（zhí）业教育。这些内（nèi）容只要是健康（kāng）的、实（shí）用的，也都可以沿用，但是，女性仅有这些教育是不（bú）够的（de）！”原广东（dōng）省女子中（zhōng）专（zhuān）校长、今年（nián）72岁的网友缪美贤说（shuō），“当（dāng）代女性教育必须突（tū）出和（hé）强化（huà）‘四自’教育、创新教育、和谐教育。”

　　她说，“四自”就是（shì）自尊自信自立自强；而创新（xīn）教育，是要培养女性敢于并有能力超（chāo）越自我、超（chāo）越男人、超越前人，冲破挡在（zài）面前（qián）的“玻璃天（tiān）花板”；和谐教育则是要增（zēng）强女（nǚ）性的历史（shǐ）使命感和社会责（zé）任感，认识到必须跟得上社会发（fā）展而且有更快的速度，不当“木桶（tǒng）理论”中那块“短板”，才能实现（xiàn）全社会平衡发展。

　　“然（rán）而（ér），令人忧虑的是（shì），现有的中小学教育还（hái）深陷（xiàn）在应试教育当（dāng）中，家长担心的是孩子的成绩‘输（shū）在（zài）起跑线上’，而忽略了女性人格的培养‘输在起跑（pǎo）线上’。”缪美（měi）贤继而指出，“于是（shì）我们看到（dào）有芙蓉姐姐之类的畸（jī）形（xíng）作秀，有女孩子求美减肥而饿死，有女大（dà）学生、研究生（shēng）愿（yuàn）意‘傍（bàng）大款’，甚至当‘三（sān）陪小姐’；不少女性退守（shǒu）家庭，甘当‘全职妈咪’甚至是‘二（èr）奶’或‘小三（sān）’，这（zhè）些女性经济上人格上都不独立；而（ér）女性参政，尤其是进入高层领导岗（gǎng）位的（de）比例（lì），远（yuǎn）比不（bú）上（shàng）港（gǎng）澳台。这些（xiē）都（dōu）算是女性教（jiāo）育的（de）缺（quē）失甚至（zhì）是败笔！”

　　将（jiāng）“傍大款”归咎为女性教育的（de）失败有失公允

　　其（qí）实，将（jiāng）有的女孩减肥致死、个别女大学生“傍大（dà）款”、“当三陪”等，完全归（guī）结为女（nǚ）性教（jiāo）育的（de）缺失，不完全为错，却也有失公允（yǔn）。因为，这只是问（wèn）题（tí）的一个方面（miàn），关注焦点若都集中于此，显然有一叶（yè）障目之憾（hàn）。难道在男性人群中就（jiù）没有此类价值偏失的（de）人（rén）吗？

　　首先，以现代社会文明标准来审视旧时“三从（cóng）四德”“三纲（gāng）五常（cháng）”等（děng）陈腐说（shuō）教，其（qí）不合时宜的落后性（xìng）应该是（shì）显而易见毋（wú）庸置疑的。而“全职（zhí）妈咪”更非上不（bú）得台面的事情，反而是社会文明和经济成就的投（tóu）映。在谈到所谓的女性教育时，若还拿“传统的‘妇德、妇（fù）容、妇功’”等（děng）“淑女论”来说（shuō）事，本就显得滑稽（jī）。因（yīn）为这里或许（xǔ）有着暗藏的一个（gè）隐性的“性别歧视（shì）”因子在作祟。

　　而说到女大学生“傍大款”一事，也不光是女性教（jiāo）育缺（quē）失的罪过（guò）。它应该能折射出整个社会婚（hūn）恋观的一些隐秘因素。比如，去年《非诚勿扰》的马诺曾（céng）引发关于拜金（jīn）狂潮的讨论，舆论似乎只顾对一个特定的女生口诛笔伐（fá），却忘了这种大有市场的婚恋观（guān）的（de）形成根源。如果有权威可信的（de）调查数据证明，女生（shēng）选择“傍大款（kuǎn）”的（de）比例非常（cháng）可观，那么（me）我们（men）应（yīng）该探寻的社会原（yuán）因或许（xǔ）远（yuǎn）大于所谓（wèi）的“女性教育”问（wèn）题。“拜（bài）金（jīn）”，“选秀”，“炒作”的大行其（qí）道，背后（hòu）有无职场歧视、性别歧视等问题，值得思考。

　　如果一个人在（zài）社会的地位和尊严，需要凭借“权”或（huò）“钱”等外界因素，而非（fēi）个人努力的话，那么拜金、拜权之势注定难以遏制。选秀（xiù）、作秀（xiù）、炒作、减肥，则称了女性为了购买“傍（bàng）大款（kuǎn）”服务的“硬（yìng）性支出（chū）”。在此语境下，你怎能完（wán）全割裂这一现实背景，而寄望（wàng）于单独进行以“自尊（zūn）自信自立自（zì）强”为核心的女性教育（yù），来达到（dào）防止傍大款（kuǎn）的目的呢？

　　如果取（qǔ）得“自尊自信（xìn）自立自强”的条件需要“权（quán）钱”来（lái）作为通行证，如果（guǒ）没钱没权没（méi）有足够的资本（běn）（姿色）来（lái）傍上大款的人，就难以（yǐ）获（huò）得（dé）尊严（yán）和信心，就难言自立自强，那么我们（men）又怎能对这样（yàng）的女（nǚ）性教育寄予（yǔ）厚望（wàng）？

　　你是被当（dāng）做（zuò）“女孩”教育长大的吗

　　“女子无才便是德”好像是N久远之前的事情了（le），在我们刚刚上学的时候，女孩子们就开（kāi）始被教育“谁说女子不如（rú）男”。班上（shàng）的小干部基本都是女生（shēng），尖声（shēng）尖气的在讲台上（shàng），批评那（nà）些调皮捣（dǎo）蛋的男孩子，现在想来（lái），这是一幅多么有隐（yǐn）喻意义的女权运动画（huà）面。可惜这样的教（jiāo）育也（yě）没有达到培养“女（nǚ）性精英（yīng）”的目（mù）的。

　　在一路（lù）披荆（jīng）斩棘冲向高等学（xué）府（fǔ）的道路上，女生（shēng）被教（jiāo）育成坚强的刘胡（hú）兰。君不见（jiàn）那些最能熬夜，最能（néng）做题（tí），最能背书的，都是（shì）考场（chǎng）穆桂英。数十年里（lǐ），女（nǚ）生（shēng）从未被“绅士风度”感染过。全被灌输要争口气啊争口气。

一不留神，意气风发的要从大学毕（bì）业（yè）了（le），才慌（huāng）忙发现社（shè）会（huì）上通行的不是学校的标准规则。要身高（gāo）、要容貌、要（yào）谈（tán）吐，把（bǎ）自己历（lì）练成女钢铁侠（xiá）全部符合标准（zhǔn）了，牺牲的是个人的恋爱（ài）、家庭（tíng）和名声。谁受得了亲戚同事在背（bèi）后指指点点“要（yào）做女强人（rén）啊（ā）”。

　　可是，回顾数十年的教育，我（wǒ）们除了被教育“更高、更快、更（gèng）强”之外，什么也没有学到。而如（rú）今的（de）女人左右（yòu）为难（nán）。工作拔尖了就要被说“女强人（rén）”，安于现（xiàn）状（zhuàng）了说“不求（qiú）上进”，经过几番（fān）历练的男人趁虚而入了，女人还要（yào）承担“没自尊不自立”的骂名，甚至（zhì）全心（xīn）奉献家庭，把聪明才智放到经（jīng）营家（jiā）庭（tíng）了还要被（bèi）指（zhǐ）责为（wéi）“依附于男人”。

　　我们（men）从没有被当做“女孩”去教养（yǎng），因为最号称“谁说女子（zǐ）不如男”的（de）时代，女性（xìng）的独立意义被异化了。而（ér）今，是该改变了（le），应该（gāi）一起反思，何为女性合（hé）适的社会角色。红（hóng）颜非祸水，女子不是（shì）男。请让女人做回（huí）女（nǚ）人。